远视常见的原因是眼球前后轴较短，称为轴性远视；其次是眼的屈光力较弱，称为屈率性远视。对小儿来说，问题变为视近能力是否需要强化？那么具体怎么做好小儿远视的防治呢？

1、远视具有自愈能力。

根据用进废退理论，眼睛具有可塑性，即便不读书写字，远视眼也会逐渐适应，变为正视或近视。

2、远视的程度问题。

这是很难量化的问题。如果过近，可适当调远一些，座姿要端正。再者，小儿眼睛功能的强化需要一个过程，远视程度较高的，尤其是伴有内斜视的小儿应及早配镜。

3、视近适应性训练。

如何进行近视力的适应性训练，不断看近，促进眼睛的近适应能力。相应做法有：

　　1)、养成正确的座姿：眼睛尽量距书本远点，以减轻视近疲劳，从而逐渐适应；

　　2)、电视训练：经常看电视等，以适应视近要求；

　　3)、读书绘画训练：进一步适应。

4、延长眼轴的疗法。

一种治疗远视的方法，就是增大眼轴，当眼轴长度增大到一定程度远视就治好了。

5、高度远视的戴镜及阶段性治疗。

视近测试：当目标从远及近逐渐靠近的时候，眼睛的调节能力逐渐增强，当调节至最近的时候(短期内)，这时所能看清目标的距离的倒数即调节度。

　　此外，对于度数较高的远视，有人担心远视眼形成弱视或斜视，因而需戴镜治疗，但远视转斜视的情况主要指两眼视力差别较大造成的，如果两眼视力相差不多也不会变成斜视的。